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[형사] 보호자 집행상황보고서 작성법

공식 HWP·PDF 원본 다운로드 · 실제 PDF 캡처 · 문서 항목별 확인 안내

형사 · 대한민국 법원 공개 서식

언제 쓰는 서식인가요?

[형사] 보호자 집행상황보고서의 대한민국 법원 공식 원본입니다. 문서에 나오는 성명·주소·연락처·서명·날인·작성일·가족·혼인·자녀·증인·감정·검증 항목과 작성 시 확인할 내용을 제공합니다.

원본 파일은 내용 변경 없이 제공합니다. HWP 24KB · PDF 4쪽 / 71KB · 다운로드 확인 2026-10-12

이 문서의 공식 제목은 [형사] 보호자 집행상황보고서입니다. 특정 법원명·시행일·예시가 표시되어 있는지 확인하고 자신의 사건에 맞게 사용하세요. 제출기관이 보낸 최신 서식·기한·비용 안내가 있으면 이를 먼저 확인하세요. 원본에 기재된 예전 비용·기관명·설명은 현행 기준과 다를 수 있습니다.

PDF 전체 4쪽 중 1쪽의 캡처입니다. 나머지 페이지는 원본 PDF에서 확인하세요.

대한민국 법원 [형사] 보호자 집행상황보고서 공식 PDF 1쪽 캡처
공식 PDF 1쪽 / 4쪽 · 클릭하면 크게 보기 · 출처: 대한민국 법원

항목별 작성법

원본 문서의 항목명과 대조하여 읽으세요. 아래는 법률JD 해설입니다.

  1. 성명·주소·연락처

    실제 성명, 서류를 받을 수 있는 주소와 연락 가능한 번호를 적습니다. 이름이 같은 사람을 구별할 자료는 원본의 요구 범위에 맞춰 적고 불필요한 개인정보는 추가하지 않습니다.

  2. 서명·날인·작성일

    작성일과 본인 서명 또는 날인을 확인합니다. 공동 신청이면 각 신청인의 서명 요구를 확인하고 법원 접수·담당자 기재란을 본인이 대신 작성하지 않습니다.

  3. 가족·혼인·자녀

    관계증명서와 사건 당사자의 표시를 맞춥니다. 자녀나 가족별 정보와 실제 합의 내용을 구별하고 원본이 요구하는 증명서 종류를 확인합니다.

  4. 증인·감정·검증

    조사할 대상과 그 조사로 확인하려는 사실을 구별합니다. 대상자·문서·장소를 특정하고 법원이 조사 방식이나 비용을 별도로 안내했는지 확인합니다.

  5. 불복·항소·항고

    불복 대상인 판결·결정·명령과 사건번호를 특정합니다. 불복 기간은 실제 송달일과 해당 문서의 안내를 기준으로 따로 확인하고 모든 사건에 같은 기간을 적용하지 않습니다.

서식의 실제 문구·항목 확인

보호자 집행상황보고서 ○○가정법원 소년부 귀중 2016. . . 보호자 ○○○ 인 사 건 ○○법원 201 푸 ○○ (또는) 201 푸집 ○○ 성 별 □ 남 □ 여 보호소년 ○○○ 생년월일 . . . 처 분 일 201 . . . 처분내용 처분종료일 201 . . . □ 재학( 학교) 주 소 학 교 □ 자퇴(20 . . . ) □ 유예(20 . . . ) 연 락 처 보호자 : 보호소년 : 다음은 1호 보호처분을 받은 후 소년의 생활전반에 대한 질문입니다. (보호자께서는 왼쪽의 문항을 잘 읽어보시고 소년의 상태와 가장 일치하는 곳에 ○로 표시해 주시기 바랍니다) 전혀 매우 항 목 아니다 그렇다 아니다 그렇다 일상생활 보호자의 지시에 잘 따르고 생활태도가 개선되었다 부모에게 반항하거나 고함친 적이 있다 보호소년 음주나 흡연을 한 적이 있다 밤늦게 귀가하거나 무단외박을 한 적이 있다 가출을 한 적이 있다 평소 소년의 행동을 긍정적으로 보며 소년이 실수를 해도 받아들 이고 격려와 칭찬을 하고 있다 바쁘더라도 소년과 보내는 시간을 마련하는 편이다 소년의 의견을 존중하고 신뢰하고 소년의 이야기를 진지하게 잘 보 호 자 들으며 대화하는 편이다 소년의 학교생활과 친구관계에 대해 대부분 알고 있다 소년 양육에 대한 지식을 넓히기 위해 독서를 하거나 관련 전문가에게 조언을 구하는 등의 노력을 한다 학교생활 학교생활을 성실히 하고 있다 무단결석, 무단지각, 무단조퇴를 한 적이 있다 친구나 교사를 폭행한 적이 있다 학업중단의 경우, 검정고시 준비를 잘 하고 있다 소년이 학교 및 학원생활을 만족하는 편이다 소년의 친구관계가 좋은 편이다 소년이 교사에 대해 긍정적인 감정을 가지고 있다 집에서 학교생활에 대한 이야기를 나눈 적이 있다 재비행 여부 재판을 받은 후 다시 비행을 저지른 적이 있나요? □ 있다 □ 없다 재비행으로 경찰이나 검찰에서 수사를 받은 적이 있나요? □ 있다 □ 없다 일시 장소 재비행 □ 폭행, 상해 □ 절도 □ 손괴(기물파손) 종류 □ 성폭행 □ 본드 등 약물복용 □ 무면허 운전, 교통사고 □ 기 타( ) 병과형 등 이수 여부 사회봉사 또는 수강명령, 부모교육명령이 병과된 경우 소년 및 보호자는 이행을 □ 그렇다 잘 받았나요? □ 아니다 법원의 개입 필요 여부 재판 이후 소년의 생활태도에 변화가 없으므로 법원의 개입(보호처분 변경 또는 □ 그렇다 법정에서의 훈계 등)이 필요한가요? □ 아니다 기타 사항 소년을 보호하며 느낀 점이나 법원에 하고 싶은 말을 자유롭게 기재해 주세요 보호자 집행상황보고서 ○○가정법원 소년부 귀중 2016. . . 보호자 ○○○ 인 사 건 ○○법원 201 푸 ○○ (또는) 201 푸집 ○○ 성 별 □ 남 □ 여 보호소년 ○○○ 생년월일 . . . 처 분 일 201 . . . 처분내용 처분종료일 201 . . . □ 재학( 학교) 주 소 학 교 □ 자퇴(20 . . . ) □ 유예(20 . . . ) 연 락 처 보호자 : 보호소년 : 다음은 1호 보호처분을 받은 후 소년의 생활전반에 대한 질문입니다. (보호자께서는 왼쪽의 문항을 잘 읽어보시고 소년의 상태와 가장 일치하는 곳에 ○로 표시해 주시기 바랍니다) 전혀 매우 항 목 아니다 그렇다 아니다 그렇다 일상생활 보호자의 지시에 잘 따르고 생활태도가 개선되었다 부모에게 반항하거나 고함친 적이 있다 보호소년 음주나 흡연을 한 적이 있다 밤늦게 귀가하거나 무단외박을 한 적이 있다 가출을 한 적이 있다 평소 소년의 행동을 긍정적으로 보며 소년이 실수를 해도 받아들 이고 격려와 칭찬을 하고 있다 바쁘더라도 소년과 보내는 시간을 마련하는 편이다 소년의 의견을 존중하고 신뢰하고 소년의 이야기를 진지하게 잘 보 호 자 들으며 대화하는 편이다 소년의 학교생활과 친구관계에 대해 대부분 알고 있다 소년 양육에 대한 지식을 넓히기 위해 독서를 하거나 관련 전문가에게 조언을 구하는 등의 노력을 한다 학교생활 학교생활을 성실히 하고 있다 무단결석, 무단지각, 무단조퇴를 한 적이 있다 친구나 교사를 폭행한 적이 있다 학업중단의 경우, 검정고시 준비를 잘 하고 있다 소년이 학교 및 학원생활을 만족하는 편이다 소년의 친구관계가 좋은 편이다 소년이 교사에 대해 긍정적인 감정을 가지고 있다 집에서 학교생활에 대한 이야기를 나눈 적이 있다 재비행 여부 재판을 받은 후 다시 비행을 저지른 적이 있나요? □ 있다 □ 없다 재비행으로 경찰이나 검찰에서 수사를 받은 적이 있나요? □ 있다 □ 없다 □ 폭행, 상해 □ 절도 □ 손괴(기물파손) 재비행의 종류 □ 성폭행 □ 본드 등 약물복용 □ 무면허 운전, 교통사고 □ 기 타( ) 병과형 등 이수 여부 사회봉사 또는 수강명령, 부모교육명령이 병과된 경우 소년 및 보호자는 이행을 □ 그렇다 잘 받았나요? □ 아니다 법원의 개입 필요 여부 재판 이후 소년의 생활태도에 변화가 없으므로 법원의 개입(보호처분 변경 또는 □ 그렇다 법정에서의 훈계 등)이 필요한가요? □ 아니다 기타 사항 소년을 보호하며 느낀 점이나 법원에 하고 싶은 말을 자유롭게 기재해 주세요

공식 PDF에서 추출한 텍스트입니다. 줄바꿈·표 순서는 원본 문서와 다를 수 있습니다.

준비서류와 제출 전 확인

  • 원본의 첨부서류 목록과 실제 첨부자료 대조
  • 해당 법원이 요구하는 당사자·사건·권한 증빙
  • 접수 방식에 맞는 원본·부본·전자파일 준비

제출 시점: 사건 유형과 송달·발생일을 확인하고 해당 법원의 최신 제출 안내에 따라 확인합니다.

제출기관: 해당 사건을 관할하는 법원 또는 원본에 지정된 접수기관

작성일·서명 또는 날인·사건번호·첨부자료를 대조하고 제출본과 접수증을 보관하세요. 실제 요구 서류는 사건과 법원의 안내에 따라 추가되거나 달라질 수 있습니다.